- тема открытого интегрированного урока физики и химии, который подготовили и провели для коллег 9 февраля  в 10 А классе учитель физики Зыкова О.В. и учитель химии Кочетова А.А.  Стартом  для начала пути   в мир твердых тел стали слова В. М. Шукшина: «Кто  смолоду больше делает и думает сам, тот становится потом надежнее, крепче, умнее…»

Отсутствие информации   в готовом виде, необходимость сопоставлять  неожиданные факты  вызывали   у учащихся удивление и  недоумение, а  вопросы, которые постоянно задавали  учителя,  побуждали  к поиску истины.

Сотрудничая с учителями, десятиклассники   тренировались наблюдать и  слушать друг друга, участвовали  в экспериментах. Даниил Д. рассказал одноклассникам  о проекте  «Выращивание кристаллов  в  условиях школы» и продемонстрировал его результат – звездчатый кристалл.

Участники  театрализованного  мини - представления порадовали своими творческими способностями и  создали благоприятную  психологическую  атмосферу на  уроке. Ярко   оформленные стенды притягивали  внимание  своей красотой и магией,  и  школьный  кабинет даже стал  уютнее.    Учащиеся  чувствовали себя на уроке  довольно свободно, не боялись рассуждать, выдвигать  собственные гипотезы.

Разгадывая тематические ребусы, отвечая на вопросы кроссворда, ребята смогли сделать  правильный вывод: порядок внутри обеспечивает внешнюю красоту и  определяет свойства твердых тел.

 Разговор об удивительном мире кристаллов, их многообразии  на этом не завершен. Ребят ждет продолжение. В физическом кафе « У Архимеда и Пифагора» для них приготовят блюдо « Алмазы на десерт»

 ...Подобен чуду рост кристалла,
 Когда обычная вода,
 Мгновение помедлив, стала
 Сверкающим осколком льда.
 Луч света, затерявшись в гранях,

Рассыплется на все цвета…

 И нам тогда понятней станет,
 Какой бывает красота…

Блеск  в глазах учеников (а блеск – это один из признаков красоты кристалла) показал, что урок прошел не зря!