- так  назывался конкурс творческих работ, посвящённый  Дню учителя и юбилею школы. Участвуя в состязании,  наши ученики смогли проявить свои способности и таланты, написав сочинение, сочинив стихотворение, нарисовав открытку или рисунок. Радостно, что многие ребята воспользовались прекрасной  возможностью сказать добрые слова в адрес  своих учителей и школы.

Больше всего представлено работ на конкурс мини-сочинений «Учитель! Как дорого это слово!». Многим ребятам захотелось вспомнить своих первых учителей и рассказать о них. И это понятно. Ведь первая учительница  «научила меня читать, считать, писать, рисовать и многому другому,  практически была нам второй мамой, так как постоянно находилась рядом, помогала в учёбе, когда было трудно» (Александр), «проводила с нами много времени, возила в кинотеатр,  бассейн и даже на компьютерные курсы. Всегда и во всем помогала нам,  была такая добрая и хорошая, что не хотелось расставаться с ней и переходить в пятый класс» (Никита), «водила нас в походы, рассказывала  истории о школе. За четыре года я очень многому у неё научился и много узнал» (Иван).

Также в своих работах ребята размышляли о значении школы в их жизни, о том, каким должен быть учитель, рассказывали о своих любимых учителях.

Кроме этого, ребята могли блеснуть своими талантами в конкурсе  поздравлений  «Спасибо за добрый Ваш труд!», представив на суд  жюри  стихи собственного сочинения и рисунки. В стихах – добрые слова и пожелания учителям, а на рисунках – учителя, ученики  и  знак благодарности  - цветы.

***

Предлагаем вам познакомиться с выдержками из конкурсных сочинений  наших учеников.

«Каким должен быть учитель?»

В своем сочинении я хочу поразмышлять на тему: «Каким должен быть учитель?».  Я считаю, что учитель обязательно должен быть опрятен. Ведь когда педагог  с выразительной внешностью, красивой одеждой, блеском в глазах – это, конечно, отлично, но не самое важное. Для меня самым главным является склад ума учителя, его богатый внутренний мир. Ведь у учителя очень богатый внутренний мир, не так ли? Это позволяет им терпеть разных бездельников, мешающих вести урок. Урок – это прежде всего дисциплина. Учителям приходится помогать непонимающим, вновь и вновь объяснить им материал, вытягивать двоечников и задавать домашнее задание. И все это делать, не нервничая и не отклоняясь от урока. Кроме этого, учитель должен быть чистосердечен, в одних ситуациях – снисходителен, а в других – серьёзен и неприступен. В моем понимании, учитель – это глава семьи, большой, дружной школьной семьи. Учителя дают нам знания, тратят на нас нервы и здоровье, помогают выбиться в люди. Учитель – это частичка счастья в глобальном мире знаний. Каждый педагог любит учеников по-своему. Любовь учителей чиста и безгранична. Мои дорогие друзья, прошу вас: уважайте учителей, дорожите ими, дарите им свою любовь. В наше время без учебы, без знаний никуда, а без учителей – никак. Любите учителей!  (Анатолий, 11 класс)

 «Если бы учителем был я…»

Я был бы учителем строгим, требовательным, но справедливым. Задавал бы своим ученикам много домашнего задания и помогал бы им на уроке. Уроки у меня были бы интересные, ученики на них бы не скучали. А ещё я ходил бы с ними на экскурсии и в походы. Вот таким бы я был учителем! (Егор)

«Моя школа»

Я очень хорошо отношусь к учителям, хотя не могу сказать, что у меня есть любимый учитель. Почему? Наверное, потому что все учителя вместе – это любимый коллектив школы. Какими бы мы ни приезжали сюда, они всегда относятся к нам с добротой, поддерживают. С  учителями всегда есть о чём поговорить,  и они обязательно поймут нас. Спасибо вам, учителя!  (Ализамин)

 «Школа – это маленькая жизнь».

Школа для нас как второй дом. Там мы находим себе друзей, набираемся опыта, получаем знания, которые будут нам необходимы в дальнейшей жизни. Бывает, ленимся и не хотим учиться, а потом об этом жалеем. В школе  мы взрослеем. А если в жизни встречаются какие-то проблемы, то обращаемся за советом к учителям, которые никогда не откажут в помощи и плохого не посоветуют. Учителя относятся к нам со всей душой и добротой. Учителя – самые добрые люди!  Когда мы учимся в старших классах, педагоги обращаются к нам на Вы. Мы это замечаем и чувствуем себя взрослыми. Действительно, школа – это маленькая жизнь!      (Александр)

«Мой любимый учитель».

Мой любимый учитель – это наш классный руководитель Елена Викторовна. Она учит нас русскому языку и литературе. Мне нравится, что она очень добрая и даёт мне как можно больше знаний. Я очень благодарен Елене Викторовне, ведь  она учит меня писать без ошибок, выразительно  читать и вежливо относиться к окружающим людям. Мне нравится  собираться с ребятами на классном часе, где мы общаемся с нашим классным руководителем, играем, участвуем в разных конкурсах, узнаем много нового и интересного. Нам очень повезло с учителем и классным руководителем!                    (Сергей)