Творчество каждого великого писателя связано с теми местами, в которых он когда-то жил. Не исключение и Федор Михайлович Достоевский.

Поэтому 19 ноября мы пригласили наших учеников в виртуальное путешествие «По местам жизни и творчества  Ф.М. Достоевского». Три команды путешественников (6-9 классы, 10 класс и 11 класс) отправились по своим маршрутам, чтобы еще больше узнавать о писателе – юбиляре.

На станции «Омский острог»  никого не оставил равнодушным рассказ учителя русского языка и литературы Е.В. Захарьина и одиннадцатиклассника Льва О. о том, в каких невероятно тяжелых условиях каторжной жизни приходилось выживать Ф.М. Достоевскому  в течение четырех лет, сохраняя при этом человеческое достоинство. Но тем не менее  каторга для писателя стала не только местом физического и нравственного страдания, но и огромным жизненным опытом, там произошла переоценка ценностей, а успех дальнейшего творчества объясняется хорошим знанием человеческих судеб и характеров, которое он вынес из Омска. Также путешественники увидели фотографии достопримечательностей Омска, связанных с именем Достоевского.

Имя Ф. М. Достоевского тесно связано с Петербургом,  город  его рождения как писателя, городом трагических переживаний и утрат. Петербург присутствует во многих его произведениях иногда как фон, чаще как действующее лицо. Об этом более подробно путешественники узнали на станции «Петербург» из содержательной и интересной экскурсии учителя русского языка и литературы Л.Г. Ельцовой и восьмиклассника Ивана Л.

Отправившись в заграничный тур по «Столицам Западной Европы» со знающим  гидом – учителем английского и немецкого языков Е.С. Логачевой  - наши путешественники удивились тому,  что за границей Достоевский посетил 10 стран и более 30 городов,  узнали, какое впечатление они произвели на писателя, какие события произошли в его жизни, и какое отражение это все нашло в творчестве  писателя.

Во время виртуального путешествия его участникам предстояло не только внимательно слушать экскурсоводом, с интересом разглядывая фотографии и репродукции картин на слайдах презентаций, но и правильно отвечать на вопросы викторин, получая за верные ответы жетоны- верстовые столбы. По итогам мероприятия самым внимательным, любознательными и активными путешественниками оказались Роман С. и Игорь А.

Это мероприятие завершило первую половину декады, посвященной Ф.М. Достоевскому. Наши ученики намного больше стали знать о жизни и творчестве писателя. А впереди их ждет продолжение – цикл радиопередач, в создании которых они тоже приняли участие, викторина, выставка иллюстраций, оформленная десятиклассниками, и любимая всеми игра «Мозгошкола».